※このウェブページは中学校理科１年の学習内容です。<1年p.15>
理路整然 どうする，伝える・伝わるコツ
理科では，あなたが探究した内容を発表する場合もあります。右のような方法で発表を組み立ててみましょう。自分が説明するまで 「相手は何も知らない」ということを忘れずに，どのように表現したらよいかを考えるのがポイントです。
ほかの人に伝えようとすることで，自分の考えがまとまることもよくあります。また，「自分の考えをほかの人に説明する」と「自分の考えに対するほかの人の意見を聞く」というのは，理解を深めるときの大事な過程です。なぜなら，ほかの人は，自分とちがう考えをもっていて，それを聞くことにより，自分の考えの適切でないところに気づいたり，新しいアイデアをもらったりすることができるからです。発表のときはもちろんですが，常に積極的に意見交換をするように心がけましょう。
相手の発表を聞いたら自分の考えを伝えることも忘れずに。説明されても「言うことがありません」では，聞いてなかったのか，考えてないのか，と思われてしまうこともありますからね。
レポートや発表などで，自分の活動を伝えるときは，「自分で調べたこと」なのか，「ほかの人が調べたこと」なのかをはっきり区別するように気をつけます。
本やインターネット上にあるほかの人の文章・図・写真などを使うことを「引用」といいます。「引用部分」は，ほかの人から見ても「自分自身で考えた内容」と区別できるように書きます。レポートでは引用部分の直後に，次のように注記を加えるとよいでしょう。
〜といわれている（人名，本の発行年）。
〜といわれている※1。（注記として※１の情報を加える）
レポートの最後に「出典」や「参考文献」として，引用部分を書いた人（著者）や本の題名，ウェブサイトの情報などを，正確に付記しておくことも必要です。
発表のしかた
●発表時間に合わせて話す内容を決めます。
●内容は以下のように構成します。発表時間は短いことが多いので，内容をかなりしぼる必要があります。
発表スライドのつくり方の例
①【はじめに】「何をして」「どのように考えたか」をまとめて，手短に先に伝えます。
②【目的や実験方法】あまり細かくは説明せず，ざっと内容がわかる程度にします。
③【結果と考察】考察にいたった考え方を説明します。
④【まとめ】全体を簡単にまとめて箇条書きにし，最後にもう一度紹介します。発表を聞いている人は，聞いているうちに前の話を忘れてしまいます。そのため，大事なことは何回か言う必要があります。
●使用する図や，写真などを大まかに決めます。
●発表する内容を大まかに決めたら，リハーサルをします。リハーサルで，ほかの人の意見を取り入れていくと，本番で多くの人にわかりやすい発表になります。
●リハーサルをくり返して，本番で話すための原稿や，図などを整えます。
積極的にパソコンを使い，発表スライドを作って発表しましょう。スライドをつくるときは，次のようなことにも気をつけます。
・字が小さすぎないか，多すぎないか。離れた人からもよく見えるか。
・写真の量は適切か。言いたいことに対して必要最小限にしておきます。言いたいことを意識して写真を撮ります。
・デザインを多用しすぎていないか。きれいにしようと飾りすぎると，見づらくなります。
