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※このウェブページは中学校理科3年の学習内容です。<3年p.45>
2.引き上げるひもの長さをはかる
仕事の式でいう,「力の向きに動かした距離」がどこになるか気をつけましょう。

結果
ポイント
① 方法1で,(a)(b)(c)それぞれの力はどうなったか。
② 方法2で,(a)(b)(c)それぞれ引き上げるとき,ひもを引いた距離はどうなったか。
③ 方法2で,(a)(b)(c)それぞれの仕事はどうなったか。
結果を表にして,定滑車,動滑車には,それぞれどのような特徴があるか,まとめてみましょう。

考察
ポイント
滑車を使ったときと使わないときで,何が変わり,何が変わらないか。