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※このウェブページは中学校理科１年の学習内容です。<1年p.76>
方法
準備
気体A オキシドール（2.5〜3.5％過酸化水素水），二酸化マンガン（粒状）
気体B 石灰石，塩酸（5％）
共通 石灰水，線香，マッチ，白い紙，試験管（8），ゴムせんつきガラス管，ゴムせん（6），水そう，試験管立て，ピンセット，リトマス紙，保護めがね
１．気体を発生させ，試験管に集める
実験Aの方法で気体Aを，実験Bの方法で気体Bをそれぞれ発生させ，それぞれア〜ウの3本の試験管に集める。
気体A
ポイント
はじめに出てくる気体は，主に試験管の中にあった空気なので，実験には使わない。
ポイント
気体がたまった試験管は，水中でゴムせんをしてから取り出す。
注意!! 薬品が皮ふについたらすぐに水で洗う。
ここでは水上置換法で気体を集めています。酸素は水にあまり溶けず，二酸化炭素は水に少し溶ける程度なので，この方法が向いています。また，酸素も二酸化炭素も，空気より密度が大きいので，下方置換法を用いることもできます。
ポイント
試験管の口は水中に沈めたまま，試験管から水が落ちないように立ち上げる
オキシドールは消毒薬として使われます。皮ふと反応して気体が発生し，傷口の異物をふき飛ばすはたらきがあります。
水上置換法は，水蒸気が少し混ざってしまいますが，他の方法よりも純粋な気体を集めることができます。