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※このウェブページは中学校理科2年の学習内容です。<2年p.172>
３ 電磁誘導
探究５では，磁界の中にあるコイルに電流を流すと，コイルが動くことがわかった。同じ装置を用いて，図19のように磁界の中にあるコイルを手で動かすと，検流計の針が動き，電流が流れることがわかる。
コイルを動かすことによって取り出せる電流の向きと磁界の向きの関係について，科学的にどのように探究できるだろうか。
探究６ コイルによる発電
方法
準備
コイル，棒磁石，検流計（またはマイクロアンペア計），クリップつき導線
- コイルと棒磁石がどのような関係のときに電流が流れたか。
- コイルに棒磁石を出し入れする速さを変えると，電流はどう変わったか。
結果を，「検流計のふれのようす」と「時間」の関係としてグラフで表してみましょう。どのようにしたらよいでしょうか。
こういうグラフですね。電流の向きが入れかわることをどう表そうかな?
