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※このウェブページは中学校理科2年の学習内容です。<2年p.209>
２ 上空の大気
雲は水滴であり，もともとの空気にふくまれていた水蒸気が変化して，上空で水滴が発生したと予想できる。この過程をどのように科学的に探究できるだろうか。
探究５ 実験室で雲をつくる
気づき
上昇気流で，空気のかたまりが上空に上がると，雲が生じます。これを再現する実験を考えましょう。
お菓子の袋を富士山の山頂にもっていくと，ぱんぱんにふくらみます。これは，中の空気が自然に膨張する（体積が大きくなる）ためです。
課題
気圧と露点の変化から，雲ができるしくみをどのように説明できるか。
仮説
地上の空気が上昇気流で上空に上がると，やっぱり膨張するんだろうね。
つまり，空気のかたまりが膨張すると，水滴が現れるということかな。
上空の気温は地表よりずっと低いんだよね。それで空気が冷やされて露点に達するんじゃないかな？
膨張は関係ないと思う。
計画
空気を冷やすと水滴が現れることはもう学習したよね。ここでは空気が膨張すると水滴が現れるかを確かめよう。
空気を容器につめて，むりやり広げれば膨張すると思う。容器に空気をつめて，いっきにふたをあければいいんじゃないかな。
空気のかたまりが広がると，ほかにも何か変わるんじゃない？露点が関係しそうだから，温度の変化も調べておこう。