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※このウェブページは中学校理科3年の学習内容です。<3年p.139>
２｜中和
図10のように，酸性の水溶液にアルカリ性の水溶液を加えると，酸性の性質が弱くなってゆく。このしくみについて，どのように科学的に探究できるだろうか。
探究４ 酸とアルカリを混ぜ合わせる
気づき
実験で使った酸を捨てるときは，図11のようにアルカリを混ぜて，アルカリを捨てるときは酸を混ぜるんですね。どうしてですか？
酸やアルカリをそのまま捨てると，環境に害があるからです。水酸化ナトリウムは皮ふについたら危険な物質ですし，金属によっては塩酸で溶けてしまいますよね。そういった強い薬品のはたらきを弱めてから捨てているのです。
① pH試験紙で，塩酸の性質を調べる。
② 塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を加える。
③ 酸性の塩酸から，中性の水溶液に変わる。
図11 酸性，アルカリ性の水溶液を混ぜ合わせたときのpH試験紙の色の変化
どうして混ぜただけで，両方のはたらきがなくなるのかな？
課題
塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせると，水溶液の性質はどうなるか。
それぞれのイオンの化学式はなんだっけ。まず書いてみよう。
塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ加えて，水溶液の性質の変化を調べよう。
注意!!
保護めがねをかける。
水溶液の濃度は0.5％程度にする。
水溶液の実験はプラスチックバットの中で行う。