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※このウェブページは中学校理科1年の学習内容です。<1年p.66>

 理路整然   どうする,濃度と薬品
 探究の「準備」で掲載している薬品の濃度は,うすめに設定してあります。
 薬品の濃度が濃いと,反応が速く進み,探究が手早く終わるかもしれません。しかし,長所もあれば短所もあります。濃度が濃いと急激な反応が起こったり,予想しない反応が起こったりする可能性があり,非常に危険です。学校でも毎年のように理科の実験中の事故が起こっています。安全をいちばんに考えて,量や濃度の決まりを守るようにしましょう。
たとえば,濃い塩酸に濃い水酸化ナトリウム水溶液を入れると,危険な温度にまで上がる。

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