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※このウェブページは中学校理科3年の学習内容です。<3年p.12>
方法
準備
小型の密閉できる容器（プッシュバイアルびん，大きさの異なるサンプルびんなど），おもり（ナットなど，同じ重さのもの），ばねばかり，水そう，糸
１．容器におもりを入れる
容器におもりを入れて，容器の高さの半分の位置に目印をかく。
２．空気中での重さをはかる
おもりを入れた容器を糸でばねばかりにつるし，重さをはかる（①）。
３．水に沈めていき，ばねばかりの目盛りを読む
容器をゆっくり水に沈めていき，次のときのばねばかりの目盛りを読む。
- 水に容器を半分（目印の位置まで）沈めたとき（②）
- 容器を全部沈めたとき（③）
- さらに深く沈めたとき（④）
③と④でばねばかりの値がちがったら，浮力の大きさは深さに関係があることになるね。
実 験 A 重さという条件
容器の重さを変える
おもりの数を変えて，2. と3.の操作をくり返す。（容器は変えない）
実 験 B 体積という条件
容器の体積を変える
おもりを入れる容器を変えて（体積を変えて），2. と3.の操作をくり返す。（おもりの数は変えない）
